-
Asistent pedagoga
Jaký je rozsah zapojení asistenta pedagoga v různých stupních podpůrných opatření? Jak pracuje sdílený a individuální asistent pedagoga? Od 9. 3. 2018 se začalo uplatňovat nové odstupňování činnosti asistenta pedagoga podle potřebného časového rozsahu....
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1127-asistent-pedagoga -
Asistent pedagoga jako podpůrné opatření
Asistent pedagoga podle paragrafu 5 vyhlášky č. 27/2016 Sb. - podpůrné opatření. Normovaná finanční náročnost pro personální podporu žáka/žáků a učitelů: Rozsah podpory – úprava normativního financování asistenta pedagoga nikoliv po desítkách hodin...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1472-asistent-pedagoga-jako-podpurne-opatreni -
Asistent pedagoga v mateřské škole
všech úrovních? Jaký by měl asistent být? Nejčastější nároky na osobnostní charakteristiku jedince, který pracuje jako asistent pedagoga, lze charakterizovat asi takto: Měl by mít schopnost navozovat pocit bezpečí, přátelskou atmosféru, disponovat...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/2084-asistent-pedagoga-v-materske-skole -
Jakou kvalifikaci má asistent pedagoga?
v družině nebo realizovat předmět speciálně pedagogické péče bez speciálně pedagogického vzdělání? Může být asistent pedagoga zároveň vychovatelem v družině? Má asistent pedagoga (AP) bez předchozího pedagogického vzdělání současně kvalifikaci pro výkon...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1569-jakou-kvalifikaci-ma-asistent-pedagoga -
Asistent pedagoga jako podpora organizace vzdělávání
Asistent pedagoga podle paragrafu 18 vyhlášky č. 27/2016 Sb. - podpora na třídu školy, rozvojový program. (1) Pokud je ve třídě, oddělení nebo studijní skupině počet žáků s přiznaným podpůrným opatřením druhého až pátého stupně v souladu s § 17 odst. 4...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1473-asistent-pedagoga-jako-podpora-organizace-vzdelavani -
Má-li asistent pedagoga poloviční úvazek, kolik hodin týdně tráví s dítětem/žákem?
Pracuje-li AP na poloviční (0,5) úvazek, pak činí jeho celková pracovní doba 20 hodin týdně. Tato pracovní doba je pak rozdělena na dobu přímé pedagogické činnosti (práce přímo s žáky, nejen ve vyučovacích hodinách) a dobu „nepřímé“ pedagogické...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1587-ma-li-asistent-pedagoga-polovicni-uvazek-kolik-hodin-tydne-travi-s-ditetem-zakem -
Jaké činnosti může vykonávat asistent pedagoga ve škole?
Přehled přímých a nepřímých pedagogických činností, které může ve škole vykonávat asistent pedagoga.
MŠMT:...http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-reditel/1474-jake-cinnosti-muze-vykonavat-asistent-pedagoga-ve-skole -
Dvojjazyčný asistent pedagoga na škole
http://www.inkluzevpraxi.cz/component/tags/tag/dvojjazycny-asistent-pedagoga-na-skole -
asistent pedagoga a učitel
http://www.inkluzevpraxi.cz/component/tags/tag/asistent-pedagoga-a-ucitel -
Otázky a odpovědi: Dvě děti se speciálními potřebami ve školce a asistent pedagoga – sdílený nebo dva?
Na naši poradnu na interaktivním webu Zapojmevšechny.cz přichází dotazy od rodičů i pedagogů. Některé otázky využíváme a odpovědi na ně zveřejňujeme zde, protože by se mohly hodit více kolegům :-). Otázka Dobrý den, můj dotaz se týká asistentky...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-pedagog/2167-otazky-a-odpovedi-asistent-pedagoga-ve-skolce-a-dve-deti-se-specialnimi-potrebami-sdileny-nebo-dva -
Spolupráce s asistenty pedagoga
skupiny. Efektivní spolupráce mezi učitelem, asistentem a dětmi zlepšuje třídní klima i podmínky edukačního procesu. Asistent pedagoga je součástí odborného týmu ve škole, cíleně podporuje dítě se SVP, má neustálý přehled o jeho potřebách týkajících se...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-pedagog/2064-spoluprace-s-asistenty-pedagoga -
Přehled akcí – archiv akcí
žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) 11:15 – 12:15 Místo konání: Výstaviště Holešovice, Praha www.pref.cz Asistent pedagoga - očekávání a realita 19. 11. 2019 / Plzeň 15:00 až 17:00 Seminář je zaměřen na roli asistenta pedagoga, na "důležitý...
http://www.inkluzevpraxi.cz/prehled-akci-archiv-akci -
Co když dítě s přiděleným asistentem dlouhodobě onemocní?
Jaké možnosti má zaměstnavatel, když dítě se speciálními vzdělávacími potřebami, kterému byl přidělen asistent pedagoga, těžce dlouhodobě onemocní a asistent má pracovní smlouvu na celý rok? Obecně platí, že v případě nemoci žáka se speciálními...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1575-co-kdyz-dite-s-pridelenym-asistentem-dlouhodobe-onemocni -
Otázky a odpovědi: Metodické sdružení asistentů pedagoga – jak na to?
se posunul/a během školního roku, v čem konkrétně jsem se v dané kompetenci zlepšil/a, s pomocí jakých nástrojů. Každý asistent pedagoga si může rovněž průběžně vést asistentský deník žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. V deníku (zápiscích) může...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/2139-metodicke-sdruzeni-asistentu-pedagoga-jak-na-to -
Otázky a odpovědi: Asistent pro žáka s diabetem? Lze nebo nelze získat a proč?
rodičům seniorům, mezi sourozenci, atd. Jde tedy i o situaci ve školách. → Pokud je důvod potřeby pedagogický, pak asistent pedagoga může vykonávat i paramedicínskou, ne zdravotnickou práci. Jistě však nebudejediným pracovníkem školy, který by měl mít...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-rodic/2092-asistent-pro-zaka-s-diabetem-lze-nebo-nelze-ziskat-a-proc -
Personální podpora žáka a učitele
a přepisovatelé pro neslyšící, školní psychologové a školní speciální pedagogové Další informace a zdroje: NÚV – Asistent pedagoga
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/1156-personalni-podpora-zaka-a-ucitele -
Asistenti pedagoga. Jak dnes podporují žáky se SVP?
virtuálních platformách a děti se tak mohly vidět a komunikovat spolu (před i po výuce). Jak probíhala spolupráce asistent pedagoga a pedagog/škola? Co z toho vyplynulo? Nouzový stav obnažil základy spolupráce asistentů pedagoga a učitelů. Pokud někde...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/2062-asistenti-pedagoga-jak-dnes-podporuji-zaky-se-svp -
Otázky a odpovědi: Možnosti doplnění vzdělání pro asistenta pedagoga
. Další informace najdete také tady: http://www.novaskolaops.cz/kdo-je-asistent-pedagoga Přikládáme citaci z textu: „… asistent pedagoga, který vykonává „přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích“ – takový asistent nemusí...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-asistent-pedagoga/2133-moznosti-doplneni-vzdelani-pro-ap -
Jak pracovat s asistentem pedagoga - pro začínající učitele a management školy
uvádíme tipy pro ředitele/management škol. Webináře vznikly ve spolupráci projektu APIV B a SYPO. Kdo je vlastně asistent pedagoga? Asistent pedagoga (dále AP) je důležitou osobou pro všechny žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (dále SVP), podle...
http://www.inkluzevpraxi.cz/kategorie-pedagog/2082-jak-pracovat-s-asistentem-pedagoga-pro-zacinajici-ucitele-a-management-skoly -
Přehled akcí – všechny akce
bude představena rovněž případová studie k tématu. Účast na semináři je bezplatná. Vystoupí: Ondřejka Andrea Palová, asistent pedagoga ZŠ Liberecká, Jablonec n/N Přihlásit se můžete emailem na: petra.karbanova@npi.cz Místo konání: NPI Masarykova 28,...
http://www.inkluzevpraxi.cz/prehled-akci-vsechny-akce
Za předpokladu, že asistent je povinný, a pedagoga je povinný, byly nalezeny tyto výsledky: